Semana del 26 al 30 de Noviembre de 2018

Hola, buen día:

En esta semana continuaremos con las exposiciones del proyecto de vida, pero además se entregarán actividades para las que ya tuvieron tiempo suficiente para su realización:

Dossier completo 

Especificaciones: Debe incluir su texto final de exposición es decir,  lo que dijeron en exposición y el contenido del tercer parcial de la webquest.

La reseña crítica del libro "El hombre que calculaba".

Especificaciones: Hojas blancas, a computadora, incluyendo las partes de una reseña, con una carátula como la del portafolio de evidencias, contenido de la reseña en una sola hoja que contenga 400 palabras- un máximo de 25 renglones- en arial 12 e interlineado simple, márgenes izquierdo y superior de 3 cm e inferior y derecho de 2.5, texto alineado, con la referencia bibliográfica del libro: Autor. Título. Editorial.Año.# de páginas totales. 

Su entrega es engrapado y en un protector de hojas. Recuerda sólo son 3 hojas: Carátula,  Reseña y Rúbrica para evaluarla, ésta última se publicó junto con el enlace del libro.  

Su folleto ilustrado como guía turística.

Especificaciones: El contenido es su proyecto de vida,  incluyendo orígenes y estado actual. Totalmente en inglés y supervisado por su profesor de inglés. (La entrega de este trabajo es su última clase de esta semana)

Ya deberán estar completando su portafolio de evidencias, sólo lleva 2 evidencias: Reseña y Proyecto de vida. (La entrega será la siguiente semana, debe incluir los 3 parciales y sus reflexiones y conclusiones finales)

¡Excelente fin de semana!

Material para la semana del 20 al 23 de Noviembre de 2018

Hola buen día:

La próxima semana iniciaremos la presentación de su proyecto de vida por lo que hay puntos importantes a recordar, sin embargo, también deberemos estar trabajando 2 actividades a la par:

1) Realizar su reseña literaria del libro El hombre que calculaba con un total de 400 palabras.

2) Realizar la contestación de la Guía para el Examen de logro académico cuyo enlace les coloco a continuación.
Deberán descargarla e ir contestándola para su entrega final el lunes de la próxima semana, es decir el 26 de Noviembre (sólo para los grupos que no asisten al plantel los días lunes, la entrega será el martes 27 de Noviembre).

La guía se entrega contestada a mano,  en hojas blancas, de manera individual (no debe haber guías iguales o muy semejantes). Para su contestación deberán utilizar una serie de infografías que haré llegar a los correos de los alumnos enlistados más abajo, quiénes se encargarán de difundirlas a los alumnos de sus grupos correspondientes.

Guía

Los alumnos que recibirán las infografías son:
Grupo         Alumno(a):
104        Andrea Santos 
105        Oliver Torrea
108        Uriel Vega
109        Gabriela Flores
110        Alan Cortes
111        Octavio Morales
112        Pablo Axel Reyes
113        Fernando Yair Pérez Mata

Para la exposición de su proyecto de vida sólo recordar los siguientes puntos importantes:

1. Nos veremos en el auditorio del plantel de acuerdo con su horario.
2. Todos deberán contar desde el primer día con su material de apoyo para exponer y sus rúbricas correspondientes.
3. No podrás exponer otro día, aunque tengas justificante de falta.
4. Deberán llevar a la clase su rúbrica 6.3 contestada.
5. Si ya expusiste y obtuviste una calificación, no la arriesgues faltando las clases siguientes.
6. Todos deberán tener por lo menos una co-evaluación realizada al finalizar el parcial y el 100% de asistencia.
7. Sus proyectos de vida deben contener introducción, desarrollo y conclusión, todas las áreas desarrolladas y metas a corto, mediano y largo plazo.
8. El folleto en inglés podrá presentarse la siguiente semana (del 26 al 30).
9. Sólo tienes 5 minutos para exponer.
10. Ensaya y trabaja a consciencia con tu apoyo visual, recuerda que de lo bien estructurado que esté dependerá que realmente te apoye durante tu exposición.

¡Buen fin de semana largo!

Semana del 12 al 16 de Noviembre de 2018

Hola: 

Material a revisar (sólo deberán de imprimir y llevar a la clase el primer material- la reseña crítica- , los otros 2 son sólo de apoyo y consulta para preparar su exposición, léanlos con mucha atención y anoten sus dudas para plantearlas en la clase):

La reseña crítica

La exposición oral

La exposición recomendaciones

La exposición de su proyecto oral iniciará la primera clase de la semana siguiente ( del 20 de Noviembre y hasta el final del parcial, con excepción del Miércoles 21 que no asistiré  al plantel, por la entrega de un reconocimiento que me otorga la UNAM) así que en esta semana  del 12 al 16, procuraremos terminar la reseña crítica (deben estar avanzando en la lectura del libro) y terminaremos de elaborar el dossier. 

También debemos  tener listo el título de la exposición y nuestra frase célebre final y seleccionar el material con el que lo vamos a presentar así como entregar su borrador del proyecto de vida en todas sus áreas, por escrito. Recuerden que ya deben estar poniéndose de acuerdo con su maestro de inglés para la elaboración de su folleto y con el de TIC para que los apoye en su presentación.

Nota ¡OJO!: Durante estas semanas de exposición no deben faltar y deben traer su material listo para exponer ya que les puede tocar presentarlo en cualquier día y quién falte o no lleve su material o sus rúbricas de evaluación perderá su oportunidad de presentar el trabajo y con ello está perdiendo 5 puntos de la calificación. Como tenemos que escuchar a cada uno, apenas tenemos el tiempo justo para ello por lo tanto,  no se puede recuperar la exposición en ningún otro momento.

Muy importante: Los que entregan trabajos de pre-recuperación, la fecha es su primera clase de la semana próxima(12 al 16), en un solo engargolado y debidamente identificado: Nombre completo iniciando por apellido paterno y grupo

Vuelvo a recordar a los alumnos del 110 que deben entregar firmados los documentos de tutoría, tengo que entregar un reporte esta semana y sólo 6 personas me han entregado esta tarea.

¡Que pasen un excelente fin de semana!

Calificaciones de segundo parcial

Hola, buen día:

Les dejo el concentrado de calificaciones del segundo parcial, recordándoles qué trabajo está representado por cada rúbrica  y nuevamente la información de los trabajos solicitados para que verifiquen qué fue lo que les faltó entregar o qué fue lo que entregaron mal o incompleto. 

Calificaciones

Sólo deben abrir la pestaña que corresponde a su grupo.

El próximo lunes 5 les paso a dejar la hoja para la firma de enterado de su calificación y a partir de esa fecha cuentan con 8 días para la entrega de su pre recuperación.

Rúbricas:
3.2 Cuadro de comparación de las oraciones simple, compuesta, etc.
3.3 Ejercicio evaluativo sobre la identificación de las  19 estructuras de la oración simple.
3.4 Dinámica de ordenación de partes del texto
3.5 Resumen de las 10 características del texto argumentativo.
4.2 Organizador gráfico de tipología textual, en equipos, máximo 5 integrantes.
4.3 Infografía de Tipología textual, en equipos máximo 5 integrantes.
4.4 Tabla de resumen del texto argumentativo.
4.5 Entrega en hoja blanca de su texto argumentativo "Si tuviera 95 años ¿Qué me gustaría decir de mi vida?

Autoevaluación (rúbrica de la página 40 de su engargolado)

Portafolio de evidencias (Carátula de segundo parcial, competencias, ejercicio de conocimiento previo, 4 evidencias justificadas - oración simple, texto, resumen y texto argumentativo-  reflexiones y conclusiones finales) entregado en su folder de tareas con el color y las características solicitadas.

Dossier (avance completo de la webquest con impresiones de pantalla y la información que sacaron de cada una para continuar con la preparación de su proyecto de vida,  integrando su texto argumentativo).

Nota: El texto argumentativo fue sobre su proyecto de vida en 3 áreas: educativa, empleo y seguridad financiera y tiene introducción, desarrollo y conclusión con las características revisadas en clase.

Al grupo 110 le recuerdo la entrega de los formatos de tutoría debidamente firmados para este lunes 5.

¡Buen fin de semana!